1. Chanteur ou non-chanteur cherchant à aller plus loin, à découvrir sa voix, que ce soit dans un but musical, de relaxation ou d’anti-stress, d’affirmation ou de réalisation de soi. Toute personne qui n’a jamais chanté, ou peu, qui a des problèmes avec sa voix, qui n’ose pas chanter, qui a du mal à prendre la parole et qui aimerait se sentir plus à l’aise. Toute personne débutante : c’est à dire, quelqu’un qui n’a jamais pris de cours de chant, ou peu, ou bien qui chante depuis peu dans une chorale. Tout choriste ou chanteur amateur qui se rend compte de problèmes, dans l’aigu, au niveau puissance, timbre, justesse etc... Ces difficultés sont dues à de mauvaises habitudes vocales, parfois enracinées depuis des années. Toute personne désirant se présenter au concours d’entrée au conservatoire ou école de théâtre. Tout personne du conservatoire ayant besoin d’un soutien pour travailler. Pour un projet précis : mariage, ou fête entre amis, vous désirez chanter, seul ou en groupe, il est possible de préparer ensemble cette occasion, à partir du ou des chants que vous avez choisis. 2. Pour toute personne souhaitant changer quelque chose dans sa vie, professionnelle ou privée. Notre voix est l’expression de notre intérieur : nos difficultés relationnelles, nos limitations professionnelles, peuvent être dépassées grâce au travail sur sa voix, parce qu’il demande une grande implication, corporelle, émotionnelle et mentale. Le travail sur la respiration tout d’abord, va nous amener à prendre conscience des pensées parasites, celles qui nous limitent, nous crispent. Le travail sur notre façon d’être au monde, vu au travers de notre posture générale, va pouvoir évoluer au fur et à mesure que la voix se libère, et chante dans notre corps. Enfin, l’écoute de notre voix, de sa couleur, surprenante parfois, va nous aider à nous trouver, puis à dépasser des jugements acquis sur nous-mêmes, pour enfin évoluer, assumer notre vie, nos nouvelles responsabilités, nos envies... 3. Pour les enseignants sentant de la fatigue vocale : Si le bilan fait par un ORL ne présente ni nodules, ni polypes, ni affection nécessitant un traitement particulier, apprendre à placer sa voix pour chanter va permettre de mieux placer également la voix parlée. Les habitudes vocales qui ont amené l’enseignant à fatiguer sa voix seront “délogées” avec un travail technique très régulier : l’apprentissage de chants passera alors au second plan. Il va falloir dans un premier temps, installer les réflexes de souffle, posture, tonicité nécessaires à une voix performante. Plus d’infos sur mon blog